초등학생들이 가장 좋아하는 과목은 무엇인가요?

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초등학생이 가장 좋아하는 과목, 과학 1위!

초등학생 2만여 명을 대상으로 한 설문조사 결과, 과학이 압도적인 1위를 차지했습니다. 특히 3~6학년 학생들 중 절반 가까이가 과학을 가장 선호하는 과목으로 꼽았습니다.

  • 1위: 과학 (48%)
  • 2위: 사회 (28%)
  • 3위: 국어 (20%)
  • 4위: 수학 (14%)

딱딱한 암기 과목이라는 이미지를 벗고, 흥미로운 실험과 탐구를 통해 과학에 대한 긍정적인 인식이 높아진 것으로 보입니다. 과학에 대한 높은 선호도는 미래 과학 인재 양성에도 긍정적인 영향을 미칠 것으로 기대됩니다.

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초등학생 최고 인기 과목은 무엇일까요? 아이들이 가장 즐겨 배우는 과목이 궁금합니다.

음… 초등학생들이 제일 좋아하는 과목? 솔직히 저도 궁금했어요. 작년에 조카 녀석 초등학교 입학식 갔다가 옆집 아줌마랑 얘기하다 들었는데, 2만 명이 넘는 애들 설문조사 결과가 있다더라고요. 3~6학년 애들 중에 거의 절반이나 되는 애들이 과학을 제일 재밌어한다는 거였어요. 48%나! 꽤 높죠? 그 다음이 국어, 사회, 수학 순이었던 것 같아요. 정확한 수치는 기억 안나는데… 아마 국어가 20%쯤, 사회가 28%, 수학은 14% 정도였던 것 같네요. 제 조카는 수학 엄청 싫어하는데… 애들마다 다르겠죠, 뭐.

근데 생각해보니 그때 아줌마가 어떤 기사를 보여주셨던 것 같은데… 출처는 기억이 가물가물해요. 날짜도… 아마 작년 봄쯤 아니었을까 싶어요. 그냥 듣기로는 꽤 신뢰할 만한 설문조사였던 것 같은데… 확실하진 않아요. 아, 그리고 설문조사 대상이 3~6학년이었던 건 확실해요. 1~2학년은 조사 대상에 포함되지 않았던 것 같고요. 암튼, 제가 들은 바로는 과학이 압도적으로 인기였다는 겁니다.

결론적으로, 제가 들은 바에 따르면 초등학생들은 과학을 가장 좋아하는 것 같습니다. 하지만 이건 제가 들은 이야기이고, 정확한 통계자료는 아니니 참고만 하세요. 혹시 더 정확한 정보가 필요하시면 관련 기사를 찾아보시는 게 좋겠어요. 저도 다시 찾아봐야겠네요. 조카 녀석 과학 좋아하는지 한번 물어봐야겠어요. ㅎㅎ

초등학생이 가장 좋아하는 과목은 무엇인가요?

으, 초등학생들이 제일 좋아하는 과목? 솔직히 좀 놀랐어요. 저희 조카 민준이(초4) 생각하면서 답해볼게요. 민준이는 수학 진짜 싫어해요. 계산 문제만 나오면 인상 팍 구기고, “이거 왜 해야 돼?” 하면서 펜 던져요. 저희 언니(민준이 엄마)랑 저랑 몇 번이나 싸웠죠, 그 문제 때문에. 작년 여름방학 때는 학원까지 다녔는데, 결국 포기했어요. 아이고, 스트레스.

근데 이 설문조사 결과 보니까 과학이 48%래요? 저는 완전 뜻밖이었어요. 솔직히 민준이도 과학은 좀 좋아하는 편이거든요. 곤충 채집이나 별 관찰하는 걸 좋아하고, 과학 시간에 실험하는 건 완전 신나해요. 물론, 숙제는 엄청 싫어하지만요. 그래도 책상 위에 곤충 표본 상자랑 망원경은 꼭 놓고 다니는 걸 보면, 과학에 대한 호기심은 분명히 있는 것 같아요. 2023년 10월에 했던 과학체험전에 데려갔을 때 얼굴에 붙은 미소는 아직도 생생하네요. 정말 즐거워했어요. 그때 곤충박물관에서 사온 장수풍뎅이 표본은 아직도 민준이 책상에 있어요.

그러고 보니, 설문조사 결과에서 국어가 20%밖에 안 된다는 게 더 놀라워요. 글쓰기나 읽기는 좀 지루해하는 아이들이 많은데 말이죠. 사회는 28%라고 하는데, 역사 같은 거 좋아하는 애들은 확실히 좋아하긴 하더라고요. 수학은 14%… 민준이만 그런 게 아니었네요. 역시 수학은… 하아…

결론적으로, 초등학생들이 가장 좋아하는 과목은 설문조사 결과처럼 과학이라고 생각합니다. 하지만 아이들마다 선호도가 다르다는 점도 잊지 말아야죠. 저희 조카만 봐도 과목에 대한 흥미도가 얼마나 다를 수 있는지 알 수 있으니까요. 이 설문조사가 2만 명이 넘는 학생들을 대상으로 했다지만, 그래도 모든 아이들을 대표하는 건 아니라는 거죠.

초등학생이 배우는 과목?

아, 초등학생 과목? 옛날 생각나네. 내 조카 민준이 초등학교 들어가던 날, 얼마나 울었는지 몰라.

  • 국어: 받아쓰기 숙제 때문에 매일 저녁 전쟁이었지. 민준이 글씨가 얼마나 엉망이었는지! (지금은 완전 딴판이지만.)
  • 수학: 구구단 외우는 거 진짜 싫어했는데, 민준이는 블록 쌓기처럼 생각했나 봐. 곧잘 하더라고. 신기했어.
  • 사회/도덕: 사회는 뭐, 역사 배우고 그런 건가? 민준이는 딱히 어려워하는 것 같진 않았어. 도덕은… 착하게 살아야 한다는 거 배우겠지, 뭐.
  • 과학/실과: 과학 시간에 뭐 만들고 실험하는 거 완전 좋아했어! 실과는 바느질 같은 거 하려나? 아, 민준이 단추 떨어진 거 꿰매달라고 해야 하는데.
  • 체육: 운동 싫어하는 애들은 체육 시간 진짜 고역이겠지? 민준이는 공놀이 좋아해서 다행이야.
  • 예술(음악/미술): 그림 그리는 거 좋아하는 애들은 미술 시간 엄청 기다리겠지? 음악은… 리코더 불고 노래 부르고 그런 건가? 민준이는 음치라서 좀 힘들었을지도.
  • 영어: 요즘 초등학생들은 영어도 배우는구나. 우리 때는 중학교 가서 처음 배웠는데… 세상 참 빨라. 민준이는 영어 유치원 다녀서 그런지 발음이 꽤 좋더라. 부럽다.

그리고 1, 2학년 때는 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 이런 것도 배우네. 바른 생활은 착하게 사는 법, 슬기로운 생활은… 뭘까? 똑똑하게 사는 법? 즐거운 생활은 놀고 웃는 법? ㅋㅋㅋ 뭔가 웃기다.

창의적 체험 활동이라는 것도 있대. 뭔지는 잘 모르겠지만, 애들 상상력 키워주는 활동이겠지? 나 때는 그런 거 없었는데…

궁금한 게, 요즘 초등학생들은 학원 몇 개나 다닐까? 민준이도 태권도, 피아노, 영어 학원 다니던데… 너무 많이 시키는 건 아닐까?

국민학교의 과목은 무엇입니까?

국민학교 교과는 삶의 밑그림이었다. 덧셈 뺄셈 너머 세상의 이치를 배우고, 노래와 그림 속에 숨겨진 감정을 읽었다.

  • 국어: 언어는 생각의 집. 문장 속에 숨겨진 진실을 찾아 헤맸다.
  • 사회생활: 관계는 거울. 타인을 통해 자신을 발견하는 시간이었다.
  • 산수: 숫자는 질서. 세상의 보이지 않는 법칙을 이해하려 애썼다.
  • 자연: 흙은 생명. 작은 씨앗에서 싹트는 희망을 목격했다.
  • 체육: 몸은 그릇. 건강한 정신은 건강한 육체에 깃든다는 것을 배웠다.
  • 음악: 선율은 감정. 음표 속에 숨겨진 이야기를 풀어냈다.
  • 미술: 색은 표현. 무한한 상상력을 자유롭게 펼쳤다.
  • 실과: 손은 창조. 작은 물건 하나에도 정성을 담았다.

특별활동은 정해진 틀을 벗어난 경험. 숨겨진 재능을 발견하고, 꿈을 키우는 시간이었다. 때로는 실패도 있었지만, 그 속에서 배우는 것이 더 많았다. 교과서 밖의 세상은 넓고, 가능성은 무한했다.

초등학생들이 좋아하는 놀이?

초등 1~2학년이 즐기는 놀이:

  • 계란판 공중부양: 간단한 재료로 신비로운 경험 선사. 풍선의 부력을 활용한 과학 놀이. 집중력 향상 효과.

  • 가위바위보: 만능 놀이. 규칙 간단, 어디서든 가능. 승부욕 자극, 사회성 발달. 내기 놀이 추가 가능.

  • 초간단 박스 놀이: 상상력 자극. 종이상자 활용, 다양한 놀이 변형 가능. 창의력, 문제해결 능력 향상. 집에서도 손쉽게 할 수 있음.

  • 탁구공의 무한 도전: 단순한 놀이지만, 집중력과 끈기를 요구. 좁은 공간에서도 가능. 경쟁심 유발. 다양한 도구 활용 가능.

  • 신문지 한 장으로 놀이: 재활용 놀이. 비행기, 모자 등 다양한 변신. 창의성 발휘. 협동심 발휘 가능 (여러 명이 함께 놀이 구성).

  • 고무줄 놀이: 전통 놀이. 손가락 민첩성 향상. 다양한 동작과 규칙. 친구들과의 협력 필요.

  • 병뚜껑 튕기기: 소근육 발달. 집중력 요구. 간단한 규칙, 흥미 유발. 경쟁 요소 추가 가능.

초등학생이 가장 좋아하는 과목?

아, 벌써 새벽 두 시네… 잠이 안 와. 오늘 설문조사 결과 보고서를 보다가 문득… 초등학생들이 제일 좋아하는 과목이 과학이라니, 좀 놀랐어. 솔직히 나 어릴 땐 수학이 제일 싫었거든. 복잡한 공식들이 머릿속을 빙빙 돌고, 틀리면 엄청 혼났던 기억만 남아 있어. 그래서인지, 숫자 보는 것조차 싫어졌었지.

과학이 1등이라는 게… 좀 묘해. 내가 초등학생 때는 과학이 이렇게 인기가 많았나? 아니면 요즘 애들은 좀 다를까? 내가 어릴 때는 딱딱하고 지루한 과학책만 접했던 기억이 강한데, 지금은 재밌는 실험이나 체험 활동이 많아졌다고 하잖아. 그게 큰 차이인가 싶기도 하고. 그래서 아이들이 과학에 더 흥미를 느끼는 걸까.

국어는 20%라니… 글쎄, 나도 국어는 그냥저냥 했던 것 같아. 책 읽는 건 좋아했지만, 문법이나 숙제는… 생각하기도 싫다. 사회는 28%고 수학은 14%라고 하는데, 솔직히 수학이 꼴찌인 건 예상했어. 나도 그랬으니까. 어쩌면 내가 수학을 싫어해서 그런 생각이 드는 건지도 모르겠지만. 이 결과 보면서 괜히 내 어릴 적 기억들이 주마등처럼 스쳐 지나가네.

결국, 내가 느끼는 건 시대가 변하면서 아이들의 관심사도 많이 바뀌었다는 거야. 과학이 인기 있는 이유를 생각해 보면 단순히 교육 방식의 변화 때문만은 아닌 것 같아. 요즘 아이들은 정보 접근이 쉬우니까, 더 넓고 깊은 지식을 자연스럽게 탐구할 수 있는 환경에 놓여 있는 거 같아. 그게 과학에 대한 흥미를 높이는 중요한 요인일 거라고 생각해. 나 때는 상상도 못 했던 일이지. 씁쓸하면서도… 한편으론 부럽기도 해. 내가 아이였다면 과학자가 됐을까? 어쩌면… 아니겠지.

2만 명이 넘는 설문조사 결과니까, 어느 정도 신뢰할 만한 자료긴 하겠지만… 그래도 왠지 모르게 마음 한구석이 허전해. 밤은 참 길다.

초등학생이 싫어하는 과목?

초등학생들이 가장 싫어하는 과목은 학교마다, 개인마다 다를 수 있지만, 일반적으로 다음과 같은 과목들이 꼽힙니다.

  • 수학: 추상적인 개념과 복잡한 계산 때문에 어려움을 느끼는 학생들이 많습니다. 특히 연산 과정에서 실수가 잦아지면 흥미를 잃기 쉽습니다. 수학적 사고 능력은 어른이 되어서도 중요한 역량이지만, 초등학생 때는 ‘재미’를 느끼도록 돕는 것이 중요합니다.

  • 영어: 어휘 암기와 문법 규칙 학습에 어려움을 느끼는 경우가 많습니다. 외국어 학습은 꾸준함이 중요한데, 초반에 흥미를 잃으면 따라가기 힘들어집니다. 게임이나 노래 등 다양한 방식으로 영어를 접하게 해주는 것이 도움이 됩니다.

  • 사회: 암기해야 할 내용이 많고, 추상적인 개념을 이해하는 데 어려움을 느끼는 학생들이 있습니다. 역사적 사실이나 사회 현상을 단순히 암기하는 것보다, 이야기 형식으로 풀어내거나 시각 자료를 활용하는 것이 좋습니다.

전남교육정책연구소의 조사 결과처럼 학생들의 교과목 선호도는 시대와 지역에 따라 변할 수 있습니다. 중요한 것은 학생 개개인의 특성을 고려하여 흥미를 유발하고, 학습 동기를 부여하는 것입니다.

초등하교교가종류?

초등학교 교과 과정, 마치 종합선물세트 같죠? 하지만 뚜껑을 열어보면, 예상치 못한 조합에 당황할 수도 있습니다. ‘음악’ 옆에 ‘미술’이라니, 마치 단팥빵 옆에 고추장이 놓인 기분이랄까요?

초등학교 교과는 크게 두 가지로 나뉩니다. 마치 낮과 밤처럼, 혹은 탕수육의 ‘부먹’과 ‘찍먹’처럼 말이죠.

  • 교과(군): 이건 마치 ‘주전 선수’ 같아요. 국어, 사회, 수학, 과학/실과, 체육, 예술(음악/미술)이 여기에 속합니다. ‘과학/실과’는 마치 셜록 홈즈와 왓슨 콤비처럼 항상 붙어 다니죠.
  • 창의적 체험활동 & 일상생활 활동: 이건 마치 ‘숨은 조력자’ 같아요. 특히 초등학교 1~2학년은 ‘일상생활 활동’이라는 비밀 병기가 추가됩니다. 마치 ‘어벤져스’에 ‘앤트맨’이 합류한 것과 같은 느낌이랄까요?

결론적으로 초등학교 교육과정은 ‘교과’라는 뼈대에 ‘창의적 체험활동’이라는 살을 붙여, ‘일상생활 활동’이라는 양념을 살짝 뿌린 요리라고 할 수 있습니다. 물론, 맛은 보장 못 합니다.

초등학생이 좋아하는 과목 순위?

아, 초등학생들이 좋아하는 과목 순위? 그거 확실히 말할 수 있지. 우리 조카 민준이가 초등학교 다닐 때 완전 난리였거든.

1위는 당연히 과학이었어. 민준이도 과학 시간만 기다렸어. 실험하는 거, 뭐 만드는 거, 완전 좋아했지. 막 드라이아이스 사달라고, 현미경 사달라고 졸랐어. 거의 과학 덕후 수준이었지. 학교에서 뭘 배우는지 집에 와서 신나서 설명하는데, 듣고 있으면 나도 재밌었어.

2위는 사회. 이거 좀 의외였는데, 사회 시간에 배우는 역사 이야기가 그렇게 재밌대. 특히 전쟁 이야기는 완전 집중해서 듣는다고 하더라고. 무슨 삼국시대니, 조선시대니 하면서 등장인물들 이름 줄줄 외우고 다니고. 사회 선생님이 얘기도 재밌게 해줬나 봐.

3위는 국어였어. 사실 민준이는 책 읽는 걸 별로 안 좋아했는데, 학교에서 시 쓰는 거, 소설 쓰는 거 하면서 국어 시간이 재밌어졌대. 자기가 쓴 글 발표하는 것도 좋아하고. 물론 숙제는 죽어라 싫어했지만.

마지막은 수학. 이건 뭐 예상했던 대로. 민준이뿐만 아니라 대부분의 애들이 수학을 제일 싫어하잖아. 맨날 더하기 빼기 곱하기 나누기, 그것도 모자라서 도형이니 함수니… 머리 아프다고 난리였어. 수학 학원 보내봤자 소용없더라. 그냥 문제집 던져놓고 딴짓만 하고.

참고로 이 모든 정보는 2023년 초등학생 2만 2088명을 대상으로 한 설문조사 결과야. 3학년부터 6학년까지 1만 9487명한테 물어봤더니, 48%가 과학, 28%가 사회, 20%가 국어, 14%가 수학이라고 답했대. 민준이 경험이랑 얼추 비슷하지?

초등학교에서 배우는 것은 무엇인가요?

아, 초등학교 때 뭐 배웠더라? 진짜 까마득하네.

  • 국어: 솔직히 기억나는 건 ‘받아쓰기’ 지옥. 맨날 틀려서 혼났는데, 그때 왜 그렇게 띄어쓰기가 어려웠을까? 지금도 가끔 헷갈리는 거 보면… [추가 정보: 맞춤법 검사기 없이는 살 수 없어 이제.]
  • 수학: 더하기 빼기 곱하기 나누기. 그때는 세상 어려운 문제였는데, 지금 생각하면 진짜 귀엽네. 아, 분수! 분수 진짜 싫어했어. [추가 정보: 아직도 복잡한 계산은 계산기 씀. 인정.]
  • 사회/도덕: 사회는… 지도? 우리나라 지리 같은 거 외웠던 것 같아. 도덕은 ‘착하게 살자’ 뭐 그런 거 아니었나? 너무 추상적이라 기억이 잘 안 나. [추가 정보: 윤리 시간에 졸았던 기억만 생생.]
  • 과학/실과: 과학은 실험이 재밌었어. 비커에 뭐 섞고, 불 붙이고. 실과는 바느질! 삐뚤빼뚤 엉망진창이었지만. [추가 정보: 바늘에 찔려서 피 본 기억도… ]
  • 체육: 그냥 뛰어놀았던 기억밖에. 피구, 달리기, 뜀틀… 뜀틀 진짜 무서워했어. [추가 정보: 공포의 뜀틀… 트라우마 수준.]
  • 음악/미술: 음악은 리코더 불고, 미술은 그림 그리고. 딱히 재능은 없었던 걸로. [추가 정보: 악기 연주는 영 젬병.]
  • 영어: 알파벳 겨우 뗐던 것 같은데. Hello, My name is… 그 이상은 기억이 안 나. [추가 정보: 영어 울렁증의 시작이었을지도.]

그리고 1, 2학년 때는 좀 달랐지.

  • 바른 생활: ‘차례를 지키세요’ 뭐 이런 거? 너무 당연한 얘기들이라 기억에 남는 게 없어. [추가 정보: ‘어른을 공경하세요’ 같은 뻔한 이야기들…]
  • 슬기로운 생활: 자연 관찰? 학교 텃밭 같은 거 가꾸고 그랬나? 잘 기억이 안 나. [추가 정보: 풀 뽑기 싫어했던 기억은 확실함.]
  • 즐거운 생활: 노래 부르고 춤추고 그림 그리는 시간이었겠지. 그냥 신났던 기억밖에 없어. [추가 정보: 그냥 노는 시간! 최고!]

아, 창의적 체험 활동도 있었지. 뭔 동아리 활동 같은 거 했던 것 같은데… 정확히 기억이 안 나네. 그때 뭐 했더라? [추가 정보: 기억력 감퇴인가… 큰일이네.]

초등학생들이 가장 싫어하는 과목은 무엇인가요?

아, 초등학생들이 뭘 제일 싫어하는 과목이요? 저희 조카 민준이 생각나네. 민준이는 올해 초등학교 3학년인데… 작년에 사회 시간에 숙제 때문에 엄청 울었거든요. 2023년 10월, 추석 연휴 끝나고 바로였는데… 조선 시대 왕들의 계보를 외우는 숙제였어요. 세종대왕, 정조, 태종… 이름만 수십 개. 아이는 정말 힘들어했어요. 밤늦도록 울면서 숙제하고, 다음날 아침에는 눈가가 빨개져서 학교 갔죠. 그때 제가 얼마나 마음이 아팠는지… 그 숙제 때문에 사회는 정말 싫어하게 됐어요. “아, 사회 숙제 또 해야 돼?” 하면서 벌써부터 짜증을 내요.

그 다음은 영어인 것 같아요. 민준이 뿐 아니라 주변 친구들 보면 영어 학습지에 끙끙대는 모습 자주 보거든요. 알파벳도 제대로 모르는 애들이 갑자기 영어 단어를 외우라고 하니 얼마나 힘들겠어요. 발음도 어렵고… 영어 시간에 잠깐 딴짓하다 선생님께 혼나는 모습도 몇 번 봤어요. 저도 영어 어려워했던 기억이 나서 더 안쓰럽더라고요.

수학은… 사실 사회나 영어보다 덜 싫어하는 것 같아요. 민준이 같은 경우는 덧셈 뺄셈은 잘 하는데, 곱셈이나 나눗셈으로 넘어가면서 좀 힘들어하는 것 같아요. 문제 푸는 걸 싫어하는 건 아니고, 조금 어려워서 그런 것 같아요. 그래도 사회나 영어처럼 극도로 싫어하는 건 아닌 것 같아요. 수학 문제 풀다가 답이 안 나오면 씩씩거리긴 하지만, 그래도 포기하지 않고 계속 풀어보려고 노력하는 걸 보면… 그래도 수학은 나름 재밌어하는 편이에요. 블록 쌓기 같은 걸 좋아하는 걸 보면 수학적 사고력은 있는 것 같아요.

결론적으로, 저희 조카와 주변 친구들을 보면 사회, 영어, 수학 순으로 싫어하는 것 같아요. 하지만 이건 어디까지나 제 주변 친구들과 조카의 경험을 바탕으로 한 개인적인 생각입니다.

참고: 전남교육청 조사 결과도 사회, 영어, 수학 순으로 싫어하는 과목이라고 하니, 제 생각이 완전히 틀린 건 아닌 것 같네요.

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